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Búsqueda :	TEORIA DE LA INFORMACION. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11331
Autor/es:	Abarca Molina, Angelina. Frias Quesada, Carmen Ma.
Titulo/s:	Estilos de comunicación en el ambiente educativo y laboral. En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica.
Resumen:	El objetivo de este artículo es hacer una revisión teórica de los estilos de comunicación señalados y explorar el que predomina en un grupo de funcionarios de la Universidad de Costa Rica.
Palabras Clave:	COMUNICACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / SOCIOLOGIA. / COSTA RICA.
Solicitar por:	;R2 E1 U3 (728.6) Vol:19,no.1 ,p.105-111, 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10240
Autor/es:	Lorente, Santiago.
Titulo/s:	Las tecnologías actuales de la información como instrumento de desarrollo; el caso de los "Telecentros" nórdicos. En: Fundesco: boletín informativo de la Fundación para el Desarrollo de la Función Social de las Comunicaciones
Resumen:	Servicios ofrecidos en los Telecentros rurales; algunos de ellos son: servicio de información (base de datos, etc.), consultoría en materia de tecnologías; oportunidades para el "teletrabajo"; educación y enseñanza (cursos, actividades, etc.)
Palabras Clave:	TECNOLOGIA. / MEDIOS DE COMUNICACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / CENTRO DE INFORMACION. / DESARROLLO RURAL.
Solicitar por:	;F5 (460) no.96 ,p.7-9, jul.-ago. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09264
Autor/es:	Magalhaes, Rodrigo.
Titulo/s:	Repercusiones de la revolución microelectrónica en el trabajo de biblioteca y de información:análisis prospectivo. En: REVISTA UNESCO CIENCIA DE LA INF., BIBLIOTECOLOGIA...
Lugar/Editor:	Paris: UNESCO
Resumen:	Trata el futuro de la profesión de la información. Analiza el marco socioeconómico en que operaran las bibliotecas en los próximos 10 o 20 años y los pronósticos de modificación de las actividades profesionales tradicionales.
Palabras Clave:	BIBLIOTECOLOGIA. / INFORMATICA. / CIENCIAS DE LA INFORMACION. / BIBLIOTECA. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Solicitar por:	;B4 U3; (100.07) Vol:05,no.1 ,p.2-12, ene.-mar. 1983.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03638
Autor/es:	Cleveland, Harlan.
Titulo/s:	Educación para la sociedad de la información. En: Docencia post Secundaria
Lugar/Editor:	Guadalajara
Resumen:	Considerando que para fines de siglo las dos terceras partes de todo trabajo se relacionaran con la información, y que esta es el "recurso crucial" en la actualidad, este trabajo analiza el significado que esto tiene para la educación de los ciudadanos.
Palabras Clave:	TEORIA DE LA INFORMACION. / CAMBIO SOCIAL. / POLITICA EDUCACIONAL.
Solicitar por:	;D4 (72) Vol:17,no.1 ,p.1-22, ene.-abr. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03629
Autor/es:	Cleveland, Harlan.
Titulo/s:	La información como recurso. En: Docencia post Secundaria
Lugar/Editor:	Mexico
Resumen:	Distingue entre información, conocimiento y sabiduría segun la jerarquía de Eliot. Define la información como recurso no tangible y la caracteriza, advirtiendo que su repercusión es importante en el futuro inmediato, incidiendo en cambios de vida, trabajo, comunidad y conflictos.
Palabras Clave:	TEORIA DE LA INFORMACION. / TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS. / SERVICIOS DE INFORMACION.
Solicitar por:	;D4 (72) Vol:14,no.3 ,p.23-29, set.-dic. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03610
Autor/es:	Castillo de Sainz, Teresita.
Titulo/s:	La información, la investigación y los estudios sobre el futuro En: Docencia post Secundaria
Lugar/Editor:	Guadalajara
Resumen:	Se revisan las opiniones de algunos autores sobre la era de la información, y su impacto en servicios bibliotecarios. Se sostiene la tesis de que la calidad de la educación depende de la utilización de información adicional a la que el maestro proporciona en clases. Se ofrecen sugerencias para instrucción bibliotecaria.
Palabras Clave:	BIBLIOTECA UNIVERSITARIA. / PLANIFICACION DE LA EDUCACION. / FORMACION DE BIBLIOTECARIOS. / TEORIA DE LA INFORMACION. / FUTURO.
Solicitar por:	;D4 (72) Vol:20,no.3 ,p.75-109, may.-dic. 1992.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005567
Autor/es:	Amado, Gilles. Guittet, Andre.
Titulo/s:	La comunicación en los grupos.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: El Ateneo,
Fecha:	1978.
Resumen:	Comunicacion y teoría de la información. Las comunicaciones no verbales. Comunicación y lenguaje. Trasmisión de la in formación. Organización y comunicación. Equilibrio y dinámica de grupos. Interacción e influencia. Roges y la autentica comunicación. El inconsciente en los grupos. Técnicas de formación en las comunicaciones.
ISBN:	9999900929
Descripción Física:	260 p.
Palabras Clave:	COMUNICACION. / APTITUD PARA LA COMUNICACION. / DINAMICA DE GRUPO. / RELACIONES INTERPERSONALES. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Ubicación:	204002 ;A3 - 03315

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004678
Autor/es:	Gueroult, Marcial.
Titulo/s:	El concepto de información en la ciencia contemporánea.
Lugar/Editor:	Mexico: Siglo veintiuno,
Fecha:	1966.
Resumen:	Un grupo de destacadas personalidades de la ciencia, la técnica y la filosofía se reúnen a discutir y examinar ideas y cuestiones que preocupan a la humanidad, el producto de estos coloquios se presentan en este volumen.
ISBN:	9991103899
Descripción Física:	310 p.
Palabras Clave:	FILOSOFIA. / CIENCIA. / UTILIZACION DE LA INFORMACION. / TEORIA DE LA INFORMACION. / CONCEPTO CIENTIFICO.
Ubicación:	600003 ;g5 - 09545

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003547
Autor/es:	Ball, Raymond.
Titulo/s:	Pedagogia de la comunicación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: El Ateneo,
Fecha:	1972.
Resumen:	La presente obra expone la problemática de la comunicación; analiza las razones de su fracaso y de sus deficiencias en el quehacer educativo y propone los medios que permitirán llegar a una autentica pedagogía de la comunicación.
ISBN:	9509918039
Serie:	Bibl. Nuevas orientaciones de la educación.Bibliog.
Descripción Física:	142 p.
Palabras Clave:	COMUNICACION. / PROBLEMAS DE LA COMUNICACION. / PAPEL DEL DOCENTE. / PEDAGOGIA. / TEORIA DE LA INFORMACION.
Ubicación:	204002 ;B1 - 01860

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